未來屬于AI?這堂大師課為你揭秘
2025-07-14 15:05
來源: 深圳新聞網
人工智能朗讀:

未來屬于AI?這堂大師課為你揭秘

深圳新聞網2025年7月14日訊(記者 閻思遠)人類投喂的每一字節數據,都在塑造AI的靈魂溫度,而孩子們舉起的畫紙與夢想,才是人機共生的終極算法。

7月12日,由深圳市婦聯主辦的萬花筒大師課AI專題在市婦兒大廈報告廳開講。騰訊研究院創新研究中心主任袁曉輝博士攜其深耕人工智能領域的深厚積淀,為7-12歲親子家庭帶來一場別開生面的《AI的能力,未來的我們》啟蒙課。這位清華城市規劃博士、世界經濟論壇AI治理聯盟專家,將前沿學術研究轉化為兒童可觸摸的“科技積木”,在90分鐘的沉浸課堂中,帶領百余組親子家庭穿越AI的“過去、現在與未來”。

破冰探索·發現藏在生活褶皺里的AI

“掃地機器人會思考嗎?”“美顏相機有大腦嗎?”隨著“AI猜猜看”互動游戲火熱開啟,孩子們爭相點擊屏幕上展示的智能音箱、計算器等日常物品,現場驚呼聲此起彼伏。“原來AI不是科幻怪獸,是幫我講故事的小雅同學!”一位扎著羊角辮的女孩興奮地舉起智能音箱貼紙。當自動駕駛汽車的圖片亮起時,全場家長幾乎一致舉起了“有AI”的答題板,生活與科技的邊界在輕松的笑聲與互動中悄然消融。

歷史解密·從“詞語接龍”到“詩歌魔法”

大屏幕上生動演繹著AI的進化史童話,從1950年代“科學魔法夢”的種子萌芽,歷經寒冬的淬煉,終在深度學習的土壤中破土而出。“教AI寫詩,就像玩一場超級文字接龍!”袁博士以經典詩句“床前明月光”為例,引導孩子們化身“接龍小巫師”競猜下句。當大模型流暢生成“疑是地上霜”時,他輕點魔法棒般的教鞭揭示奧秘:“看,這是30萬首唐詩訓練出的概率魔法,AI的‘創作’本質上是海量數據的智慧共鳴。”

未來見證·想象力即新生產力

課堂的高潮是見證“想象力變現”的魔法時刻。孩子們天馬行空地描述“草莓芝士火山”“巧克力瀑布披薩”,AI瞬間生成令人垂涎的美食圖像;當一個小男孩喊出“《哪吒》游戲網站”的構想,大屏幕上代碼如溪流般奔涌,頃刻間構建出可交互的動畫世界。“未來,你的想法本身就是最強大的編程語言。”袁博士現場演示AI自動生成繪本的全流程,一位父親不禁驚嘆:“這不僅是工具,更是激發創造力的‘想象力引擎’!”

冷思考·為AI戴上“人文緊箍咒”

在領略了AI翻譯官、數字歌手的神奇魅力后,課堂轉向深度思辨。“為什么AI會說恐龍使用電動牙刷?”—— 通過“恐龍刷牙”這一充滿童趣又滑稽的案例,孩子們直觀理解了AI的“幻覺”現象。袁博士舉起《西游記》繪本巧妙比喻:“科學家們正致力于為AI打造‘不傷害人類’的‘緊箍咒’。”當屏幕上亮起“你才是船長,AI只是導航儀”的箴言,全場家長鄭重頷首。袁博士向家庭傳遞核心信念:“AI的強大源于人類‘喂養’的數據,而非天生智慧。我們是它的‘訓練師’,每一次點擊、每一次提問都在塑造AI的未來。而人類獨有的愿望、獨立思考和價值判斷,才是與AI共舞時最珍貴的指南針。”

課堂尾聲,孩子們高高舉起寫滿夢想的紙片——這些不僅是AI未來的訓練樣本,更是人類智慧生生不息的火種。正如課件結語所啟示:“我們教會AI理解世界,但教會它為何而存在的,永遠是人類那顆跳動的心。”這場大師課不僅解碼了前沿技術,更在孩子們心中深埋了善用AI、駕馭未來的密鑰。

AI的“聰明”源自人類投喂的“數據糧食”。你給它唐詩,它便學會寫詩,你給它善意,它便學會溫暖。未來不屬于AI,而屬于懂得與AI共舞的人。

[編輯:劉夢婷 周浩樺] [責任編輯:劉曉宇]
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