新湖街道在樓村小學(xué)舉行“禁毒小兵講師團(tuán)”啟動(dòng)儀式，進(jìn)一步推進(jìn)青少年毒品預(yù)防教育工作，全面提升青少年禁毒意識，增強(qiáng)在校師生防毒、識毒、拒毒能力。
11月2日，由羅湖區(qū)翠竹街道翠嶺社區(qū)黨委主辦的民生微實(shí)事“放飛夢想，翼飛深圳”無人機(jī)創(chuàng)客項(xiàng)目在翠擁華庭小區(qū)圓滿落幕。
“目前，深圳大學(xué)已在深圳科技創(chuàng)新資源共享平臺上線510臺套設(shè)備，總值約6億元。”在一周前舉行的深圳科技創(chuàng)新資源共享平臺上線發(fā)布會(huì)上，深圳大學(xué)副校長王暉向缺少大型科學(xué)儀器的中小型科技企業(yè)拋出了橄欖枝。
由深圳大學(xué)移民文化研究所與中山大學(xué)移民與族群研究中心聯(lián)合承辦的“粵港澳大灣區(qū)移民與城市化”學(xué)術(shù)研討會(huì)在深圳大學(xué)召開，此次研討會(huì)也是2019年度深圳學(xué)術(shù)年會(huì)的分會(huì)場之一。
在黨的十九屆四中全會(huì)上，明確提出“要健全有利于更充分更高質(zhì)量就業(yè)的促進(jìn)機(jī)制，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”。對于近日剛剛?cè)脒x高職院校“雙高”計(jì)劃的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“深職院”）和深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“深信院”）來說，深感責(zé)任重大，立即組織貫徹、學(xué)習(xí)四中全會(huì)精神。
形成打造垃圾分類示范城區(qū)的合力，11月1-2日，福田區(qū)招募800名義工進(jìn)入轄區(qū)8個(gè)街道，對南園街道鵬麗大廈、梅林街道頌德花園等共31個(gè)小區(qū)進(jìn)行垃圾分類入戶調(diào)查和宣傳。
深圳將再添一所深圳本土大學(xué)的附屬中學(xué)！近日，晶報(bào)記者從南方科技大學(xué)附屬教育集團(tuán)獲悉，南方科技大學(xué)附屬中學(xué)（以下簡稱“南科大附中”）將于2020年9月開學(xué)。學(xué)校將通過院士授課、教授開設(shè)大學(xué)先修課程并擔(dān)任兼職導(dǎo)師、試行“631”綜合評價(jià)招生錄取模式等，在人才培養(yǎng)模式、招生錄取模式等方面進(jìn)行創(chuàng)新。
自2015年連續(xù)四年成功舉辦青少年音樂周以來，今年大劇院將再度舉辦深圳青少年音樂周，以發(fā)掘和培養(yǎng)具有藝術(shù)天賦的優(yōu)秀人才，并為之提供展示才華和對外文化交流的平臺。
11月3日下午，深圳保利劇院藝術(shù)教育中心第二屆（2018-2019年度）匯報(bào)演出落下帷幕。
“誰是故事大王·第三季”華新小學(xué)校園總決賽在學(xué)校階梯教室舉行，36位來自3-6年級的各班級的優(yōu)秀選手逐一登場，帶來具有本土色彩的英雄史詩——東縱英雄的故事，講述深圳革命烈士的事跡，再現(xiàn)東縱英雄的崢嶸歲月。
“誰是故事大王·第三季”校園分賽區(qū)·景鵬小學(xué)專場舉行最終的決賽，17名從年級選拔出的學(xué)生通過講故事的方式，再次重溫了曾經(jīng)的歷史，緬懷了逝去的英雄，能讓同學(xué)們對愛國有新的理解，傳承愛國主義精神。
10月31日下午，“誰是故事大王·第三季”西灣小學(xué)總決賽在學(xué)校匯演中心舉行，20位來自3-6年級的各班級“故事大王”逐一登場，他們通過講故事的方式探尋美好生活的軌跡，繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族和革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。
讓閱讀成為動(dòng)人的風(fēng)景，讓故事的魅力感動(dòng)深圳！他們通過講故事的方式探尋美好生活的軌跡，繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族和革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。看看這些參賽選手和家長怎么說？
繼生涯教育在我市高中全面鋪開后，日前，我市小學(xué)階段的生涯教育試點(diǎn)工作也已正式啟動(dòng)。市教育科學(xué)研究院確定了25所小學(xué)作為小學(xué)職業(yè)生涯教育項(xiàng)目的首批試點(diǎn)學(xué)校，從課程設(shè)置、職場體驗(yàn)活動(dòng)等方面幫助小學(xué)生認(rèn)識自我、了解職業(yè)。
昨天，“南山區(qū)第六屆中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月暨南山區(qū)家庭教育活動(dòng)宣傳月”在南山外國語學(xué)校集團(tuán)大沖學(xué)校拉開帷幕。
作業(yè)減負(fù)更當(dāng)從學(xué)校、老師的源頭著手，多措并舉，綜合整治，倒逼“應(yīng)試教育”真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，進(jìn)而促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。
日前，南方科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院與《探索與爭鳴》雜志社聯(lián)合主辦的“新文科之新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)高端論壇”舉行，來自中科大、南開大學(xué)、浙江大學(xué)、南科大等十余所高校以及《探索與爭鳴》《學(xué)術(shù)月刊》等學(xué)術(shù)期刊編輯部的專家就“新文科”的發(fā)展問題展開了深入的交流和探討。
記者從日前舉行的福田·AI 賦能教育先行示范研討會(huì)上了解到，福田將研究發(fā)布《深圳市福田區(qū)人工智能促進(jìn)區(qū)域教育整體提升行動(dòng)綱要》，計(jì)劃用3年時(shí)間基本建成具有國際水準(zhǔn)的智能化教育體系，率先成為國內(nèi)“AI賦能教育”的典范。
龍華區(qū)第三外國語學(xué)校舉行“誰是故事大王·第三季”校園分賽區(qū)專場決賽，從三到六年級選拔出的學(xué)生通過講故事，讓現(xiàn)場的每一位觀眾都沉浸在故事里。
10月26日，“誰是故事大王·第三季”中國銀行專場海選順利舉行。經(jīng)過激烈角逐，小中組金子博等5人，小高組張粟等5人成功晉級深圳市復(fù)賽。
